1.构建完竣的学问框架是咱们惩处问题的基础，想要学好数学必须爱好基础办法，必须加深对学问点的相识，然后会诓骗学问点惩处问题，遭受问题我方学会反念念及多维度的念念考，终末形成我方的念念路和秩序。

但有许多初中学生不爱好竹帛的办法，对某些办法一知半解，对学问点莫得吃透，学问体系不完竣，就会出现收货飘忽不 定的雀跃。

2.正确相识和掌合手数学的一些基本办法、规矩、公式、定理，把合手他们之间的内在辩论。

由于数学是一门学问的连贯性和逻辑性齐很强的学科，正确掌合手学过的每一个办法、规矩、公式、定理不错为以后的学习打下邃密的基础。

要是在学习某一内答应解某一题时碰到了贫苦，那么很有可能便是因为与其相干的、往时的一些基本学问莫得掌合手好所变成的，因此要时时查缺补漏，找到问题并实时惩处之，发愤作念到发现一个问题实时惩处一个问题。

独一基础塌实，惩处问题智力驾轻就熟，收货才会提升。

1. 函数（一次函数、反比例函数、二次函数）中考占总分的15%傍边。

函数关于学生来说是一个新的学问点，不同于以往的学问，它相比抽象，刚选定起来会有一定的困惑，许多学生学过之后也没相识函数到底是什么。

颠倒是二次函数是中考的要点，亦然中考的难点，在填空、聘请、解答题中均会出现，且学问点多，题型多变。

况且通盘解答题一般会在试卷终末两题中出现，一般二次函数的应用和二次函数的图像、性质及三角形、四边形概述题难度较大。有一定难度。要是学生在这一圭臬掌合手不好，将会告成影响代数的基础，会对中考的分数会变成很大的影响。

2.整式、分式、二次根式的化简运算

整式的运算、因式理会、二次根式、科学计数法及分式化简等齐是初中学习的要点，它蚁集于整个初中数学的学问，是咱们进行数学运算的基础，其中因式理会及相识因式理会和整式乘法运算的关系、分式的运算是难点。

中考一般以聘请、填空样式出现，但却是解答题完竣解答的基础。运算智商的熟练经过和答题的正确率有告成的关系，掌合手不好，答题正确率就不会很高，进尔后头的的方程、不等式、函数也无法学好。

3.应用题，中登科占总分的30%傍边

包括方程（组）应用，一元一次不等式（组）应用，函数应用，解三角形应用，概率与统计应用几种题型。

一般会出现二至三说念解答题（30分傍边）及2—3说念聘请、填空题（10分—15分），占中考总分的30%傍边。

当今中考对数学现实应用的熟练会越来越多，数学与生涯辩论越来越细致，因为这么更能让学生感受学习数学在我方生涯中的诓骗，以激勉其学习酷爱。

应用题要修业生的相识区别智商很强，能从问题中读出必要的数学信息，并从数学的角度寻求惩处问题的战术和秩序。方程念念想、函数念念想、数形衔尾念念想亦然中学阶段一种很首要的数学念念想、是惩处许多问题的器具。

4.三角形（全等、同样、角均分线、中垂线、高线、解直角三角形）、四边形（平行四边形、矩形、菱形、正方形），中登科占总分25%傍边。

三角形是初中几何图形中内容最多的一块学问，亦然学好平面几何的必要基础，蚁集初二到到初三的几何学问，其中的几何证明题及线段长度和角度的经营对许多学生是难点。

因为几何念念维更活泼，定理、界说及援助线的添加时时齐是惩处问题的关键，这就要修业生的念念维更活泼，能多维度的念念考问题，形成我方的解题念念路和秩序。

也独一学好了三角形，后头的四边形乃至圆的证明就容易相识掌合手了，反之，后头的一切几何证明更将无从下手，莫得明晰的念念路。其中解三角形在初三下册学习，所以直角三角形为基础的，在中登科会以船的触礁、楼高、影子问题出现通盘大题。因此在初中数学学习中亦然一个要点，况且在以后的高中数学学习中会将此学问点挖深，拓宽。成为高考的一个要点，因此，初中的同学们应将此学问点熟练掌合手。

四边形在初二进行学习的，其中特殊四边形的性质及判定定理许多，容易沾污，长远相识这些性质和判定、理清它们之间的辩论是惩处证明和经营的基础，四边形中题型多变，经营、证明齐有一定难度。时时在中考聘请题、填空题及解答题的压轴题（终末一题）中出现，对学生概述诓骗学问的智商条件较高。

5.圆，中登科占总分的10%傍边

包括圆的基人性质，点、直线与圆位置关系，圆心角与圆周角，切线的性质和判定，扇形弧长及面积，这章节学问是在初三学习的。

其中切线的性质和判定、圆中的基人性质的相识和诓骗、直线与圆的位置关系、圆中的一些线段长度及角度的经营是要点亦然难点。

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